典型案例 | “双减”工作在沣东(一)

聚焦减负增效,让教育回归育人本质。沣东新城统筹课堂与课后、校内与校外、学生与教师,做到“减”有方向,“增”有质量,教育生态日臻优良,学生作业负担和校外培训负担明显减轻,学校育人主阵地作用持续巩固,有效促进了学生全面发展和健康成长。今天,让我们一起走进沣东新城四所学校,看看他们的“双减”工作实践。

西咸新区沣东高新学校

小创客,大梦想。西咸新区沣东高新学校通过在课后服务开展创客机器人课程,学生在做中学、学中做,激发了学习兴趣,提高了动手能力和综合素质。学校创客机器人社团以项目式学习为抓手,小组成员合作完成项目,融合劳动教育,提高沟通合作、动手实践的能力。学生在参加在香港举办的2024年国际青少年创新设计大赛(亚太区挑战赛)及青少年科技交流活动中荣获金奖,在第三十八届西安市青少年科技创新大赛中荣获一等奖。

以美育美,启智润心。西咸新区沣东高新学校注重美育教育,在课后服务中开设管乐、古筝、葫芦丝、尤克里里、合唱、舞蹈、国画、简笔画、版画、剪纸、皮影、泡泡泥等社团,培养学生艺术素养,提升学生发现美、欣赏美、创造美的能力,为幸福人生奠基。学校多名学生在西咸新区第五届青少年艺术节中荣获一二三等奖。

西咸新区沣东第二小学

阅读分享,智慧成长——为丰富孩子们课后服务活动的内容,沣东第二小学在作业辅导、社团活动之余,开展了多样的学科专题活动。每周一下午的阅读分享活动,孩子们捧起自己喜欢的书籍,与小伙伴一起阅读,一起交流,将自己阅读的收获分享给老师和同学,感受阅读带来的快乐。

诵读经典,文化滋养——每周五的课后服务时间“品诗文 诵经典”主题活动深受孩子们的喜欢。全校的孩子齐诵《满江红》,将岳飞将军的爱国情深深刻在心底;高歌《将进酒》,感受诗仙李白的旷达不羁、乐观自信;在《爱莲说》中学习莲之出淤泥而不染的品格......孩子们一次次走进国学经典,做中华优秀传统文化的传承人。

西咸新区沣东第三小学

沣东第三小学秉承“尚美教育”理念,培养慧美少年,构建了“励美管理+五美设计+智美课堂”作业管理体系,实践“慧美+笔美+健美+技美+艺美”五美作业模式,落实“实、活、新、选、行”作业要求,努力做好减轻学生过重作业负担的“减法”,做好促进学生全面发展、个性发展的“加法”,让教师研起来、学生学起来、快乐多起来,促进学生深度学习,让三小的每朵花儿都能尽情绽放!

西咸新区沣东王寺中心学校

“双减”课程智趣多 劳动基地聚欢乐

为进一步落实“双减”抓好劳动教育和实现学科育人、学科思政等要求,王寺中心学校开展了主题劳动教育实践活动,让学生亲身体验农耕活动,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。

智慧家长进课堂 爱心传递伴成长

为拓展延伸劳动课的品质教育,学校邀请不同行业的家长、道德模范,有着丰富人生阅历、广泛兴趣爱好和特色绝活的家长朋友走进孩子们的“世界”,带着孩子们一起打开“社会视野之窗”,为学生良好品德的形成、劳动实践能力的提升注入“新动力”。

诗情画意 妙笔生花

儿童是天生的诗人。语文课堂的诗词教学充满想象与意境美,孩子们也跃跃欲试,用天真又充满童趣的语言,将想象的意境与自己的真挚情感结合起来,提笔写下跳跃的诗行,抒发内心的瞬间情感,创作虽显稚嫩,但无不洋溢着诗情与画意!