西咸新区教育系统开展“秦·创想家”科学教育研讨活动

4月23日，西咸新区2026年“秦·创想家”科学教育研讨活动（第一期）在沣西一小尚雅校区举行。活动以“科学筑基 科技赋能”为主题，来自西咸新区各校学科教师、学生、家长及企业代表等300余人参与，共探科学教育与AI、数智化技术的融合路径。

开幕式上，沣西一小教育集团总校长龚健辉分享了集团在队伍建设、场景建设和创新实践方面的探索，并提出在AI时代对“教育何为？课堂何为？科技何为？”的深层思考。西咸新区教科院院长李宏回顾了“秦·创想家”品牌成效，提出三大行动方向，一是重塑课程，让科技教育“有料”；二是变革教学，让科技教育“有趣”；三是拓展空间，让科技教育“有场”。同时寄语教师守护好奇心、家长鼓励实践、学生大胆探索。

分享交流环节，沣西一小教师代表姬雨现场演示了生成式AI在科学教育中的应用，如生成探究问题、模拟实验和个性化辅导。学生代表姬懿朔、马奕博、朱泽昊分别讲述了各自的科学探究故事，展现好奇心驱动的成长历程；家长代表呼吁家校协同保护孩子的求知欲；企业代表倪真分享了数智化赋能科技教育的前沿趋势。多元视角为科学教育实践带来丰富启发。

课例展示环节，沣西一小科学教师任佩佳呈现了一节AI赋能的项目式学习教学课例《“庞大”的家族》。课程融合AI和AR技术，带领学生沉浸式探索神秘的昆虫家族，展现“AI+学科”的实践魅力。

专家培训环节，陕西省特级教师李可围绕“以科学启智，以育人铸魂”主题展开专家培训。她从三个维度系统阐述：科学教育“教什么”——立足课标，培养必备品格与关键能力；“育什么”——培养有理想、有本领、有担当的时代新人，兼具家国情怀与科学精神；“怎么教”——聚焦核心素养，引导学生在真实探究中像科学家一样观察、提问、验证。

本次活动不仅是科学教育的深度探索，更是家校社协同育人的生动实践。西咸新区教科院将持续推进“秦·创想家”科学教育系列活动，搭建区域教师交流共进的平台，推动新区科学教育高质量发展。