西咸新区教科院开展2024年“教研进校 赋能课堂”新课标下课堂教学观察活动（初中段）

为进一步推进和落实新课标精神，探索适合辖区教学实际的新课改新路径，引领校本研修方向，2月28日至30日，西咸新区教育科学研究院16名兼职教研员来到沣东阿房路学校、沣西中学、空港太平中学、秦汉白庙中学和泾河高庄中学，针对7个学科23节课，开展新课标下课堂教学观察活动。

西咸新区沣东阿房路学校

4节常态课教学目标明确、思路清晰，注重从生活情景出发，培养学生发现问题、解决问题的能力。教研员们肯定了教师对教材的挖掘和把握，同时从课程理念、新课标教材内容的解读等方面提出意见建议。

西咸新区沣西中学

授课教师通过引导学生进行小组讨论、情景表演等形式，充分调动学生积极性，体现学生的主体地位。课后，教研员们评价教师教学设计目标明确、准备充分，积极理解和实践新课标。

西咸新区空港太平中学

5节风格各异的课堂均能注重激趣引导，巧妙设疑，注重基础，多元评价。教学研讨中，教研员们建议教师深挖课程标准，培养学生核心素养，特别针对“情境教学”问题给予针对性指导。

西咸新区秦汉白庙中学

常态课教学目标明确，注重以问题为导向，渗透科学思维。课后，教研员从课堂教学观察的方法切入，并以课为例展示了本学科融入核心素养的恰当渠道，及更好落实新课标的设计思路。

西咸新区泾河高庄中学

兼职教研员以新课标理念为依据，有针对性地观察课堂教学活动和学生活动，对课堂“细致问诊”，为教学“精准把脉”。老师们通过教学实践及研讨活动不仅拓宽教学思路、促进理念更新，同时把握了教学方式的变革。

开学伊始，万象更新。西咸新区教科院本着“立足真需求，解决真问题，提供真帮助”的原则，深入课堂现场，调研一线教师，继续常态化开展“精准教研”服务，赋能课堂，落实新课标，为新区教育高质量发展贡献力量。