2022年,西咸新区共有基础教育和职业高中学校371所,在校(园)学生178278人,教职工17485人,专任教师12488人,占地面积532.97万平方米,校舍建筑面积287.41万平方米。
一、学校数
校数合计371所,按办学性质分公办260所,民办111所,比上年361所增加10 所,增幅2.77%。其中:
幼儿园208所,其中公办114所,民办94所,比上年190所增加18所,增幅9.47%;
小学105所,其中公办97所,民办8所,比上年117所减少12所;减幅10.26%。另有教学点6个,比上年15个减少9个;
初中42所,其中公办41所,民办1所,比上年37所增加5所,增幅13.51%;
职业高中2所,均为民办,比上年3所减少1所。
二、招生数
招生数合计47328人,比上年48684人减少1356人,减幅2.78%。其中:
幼儿园招生14671人,比上年18425人减少3754人,减幅20.34%;
小学招生16636人,比上年16109人增加527人,增幅3.27%;
初中招生11581人,比上年10077人增加1504人,增幅14.93%;
普通高中招生3921人,比上年3440人增加310人,增幅8.58%;
职业高中招生519人,比上年462人增加57人,增幅12.33%。
三、在校生数
在校生合计178278人,比上年159633人增加18645人,增幅11.68%。其中:
幼儿园在园幼儿44913人,比上年37839人增加7074人,增幅18.7%。
小学在校学生91269人,比上年84562人增加6707人,增幅7.93%,其中特殊教育学生129人,分别为:
(1)随班就读117人,比上年116增加1人;
(2)送教上门33人,比上年42人减少9人。
初中在校学生30481人,比上年26743人增加3738人,增幅13.98%,其中特殊教育学生60人,分别为:
(1)随班就读53人,比上年46人增加7人;
(2)送教上门15人,比上年20人减少5人。
普通高中在校学生10323人,比上年9073人增加1250人,增幅13.78%,
职业高中在校学生1292人,比上年1416人减少124人,减幅8.76%。
四、教职工数
教职工数合计17485人,比上年人增加1453人,增幅9.06%。按办学类型分,其中:
幼儿园教职工6883人,比上年6030人增加853人,增幅14.15%;
小学教职工4863人,比上年4623人减少增加240人,增幅5.20%;
初中教职工3898人,比上年3162人增加736人,增幅23.27%;
普通高中教职工1746人,比上年2136人减少390人,减幅18.25%;
职业高中教职工96人,比上年81人增加14人,增幅17.28%。
五、专任教师数
专任教师数合计12488人,比上年11640人增加848人,增幅7.28%。按办学层次分,其中:
幼儿园专任教师3473人,比上年3064人增加409人,增幅13.35%;
小学专任教师5489人,比上年5158人增加331人,增幅6.42%;
初中专任教师2608人,比上年2559人增加49人,增幅1.91%;
普通高中专任教师862人,比上年805人增加57人,增幅7.08%;
职业高中专任教师56人,比上年54人增加2人,增幅3.70%。
六、生师比(专任教师为1,按办学层次分)
小学生师比17人,比上年16人增加1人;
初中生师比12人,比上年10人增加2人;
普通高中生师比12人,比上年11增加1人;
职业高中生师比23人,比上年26人减少3人。
七、专任教师学历合格率
幼儿园专任教师学历合格率99.97%;
小学专任教师学历合格率100%;
初中专任教师学历合格率99.97%;
普通高中专任教师学历合格率100%;
职业高中专任教师学历合格率100%。
小学专任教师专科以上学历达到率99.91%;
初中专任教师本科以上学历达到率98.70%;
普通高中专任教师研究生以上学历达到率25.29%。
八、校舍面积
校舍建筑面积合计287.41万平方米,比上年250.23万平方米增加37.18万平方米,增幅14.86为%,其中:
幼儿园校舍建筑面积50.78万平方米,比上年43.14 万平方米增加7.64万平方米,增幅17.71%;
小学校舍建筑面积85万平方米,比上年73.92万平方米增加11.08万平方米,增幅14.98%;
初中校舍建筑面积93.10万平方米,比上年73.31万平方米增加19.79万平方米,增幅26.99%;
普通高中校舍建筑面积56.19万平方米,比上年56.61万平方米减少0.41万平方米,减幅0.72%;
职业高中校舍建筑面积2.34万平方米,比上年3.26万平方米减少0.92万平方米,减幅28.22%。
生均校舍建筑面积
幼儿园生均园舍建筑面积11.31平方米,比上年11.40平方米减少0.09平方米,减幅0.79%;
小学生均校舍建筑面积9.31平方米,比上年8.74平方米增加0.57平方米,增幅6.55%;
普通中学生均校舍建筑面积36.59平方米,比上年36.68平方米减少0.09平方米,减幅0.25%;
职业高中生均校舍建筑面积18.10平方米,比上年22.52平方米减少4.42平方米,减幅19.64%。
九、学校图书
中小学图书册数合计496.38万册。其中:
小学图书240.56万册;
普通中学图书251.47册;
职业高中图书4.35册。
生均图书册数
小学生均图书26.36册;
普通中学生均图书61.63册;
职业高中生均图书33.67册。
十、教学用数字终端
数字终端合计27488台。其中:
小学数字终端13475台;
普通中学数字终端13281台;
职业高中数字终端732台。
平均百名学生拥有教学用数字终端
小学平均百名学生拥有教学用数字终端15台;
普通中学平均百名学生拥有教学用数字终端33台;
职业高中平均百名学生拥有教学用数字终端57台。
十一、固定资产总值
固定资产总值合计78.21元,比上年79.64亿元减少1.43亿元,减幅为1.8%。其中:
幼儿园固定资产总值5.73亿元,比上年5.22亿元增加0.51亿元,增幅9.79%;
小学固定资产总值37亿元,比上年32.27亿元增加4.73亿元,增幅15.66%;
普通中学固定资产总值35.41亿元,比上年40.53亿元减少5.12亿元,减幅12.64%;
职业高中固定资产总值660万元,比上年943.9万元减少283.9万元,减幅30.08%。
校均固定资产
幼儿园校均固定资产275.7万元;
小学校均固定资产3523.5万元;
普通中学校均固定资产6323.2万元;
职业高中校均固定资产3522.5万元。
说明:
12022年公报数据按学年度统计,学校数、招生数、在校生数、教职工数、专任教师数、占地面积、校舍建筑面积、图书、固定资产总值等为统计时点数,使用时请注意数据口径。
2九年一贯制学校的校数和教职工数计入初中教育,完全中学、十二年一贯制学校的校数和教职工数计入高中教育。其中,专任教师数按办学层次归类,可反映该办学层次教师实际配备水平,可能会大于按办学类型归类的教职工数。
3职业高中学校资产包括学校产权和非产权独立使用。